卡尔·霍夫兰(Carl Hovland,1912年06月12日—1961年04月16日),1912年6月12日出生在美国芝加哥,1936年在耶鲁大学获得博士学位后,曾担任该校心理学系讲师、助理教授、教授,是著名的实验心理学家,也是宣传与传播研究的杰出人物。
卡尔·霍夫兰德 (英語: Carl Iver Hovland ,1912年6月12日—1961年4月16日), 美国 心理学家。
霍夫兰是通过实验法测量态度改变的程度并以此验证传播效果的先驱者。二战期间,霍夫兰受聘于美国陆军新闻与教育署心理研究室主任,主持了一系列的鼓舞士气为宗旨的有关宣传效果的心理实验,这是采用心理实验方法进行大众传播研究的最早范例。
在耶鲁大学学习期间,霍夫兰是学习心理学学科带头人克拉克·赫尔(Clark Hull)的追随者,后来又共事多年。这对霍夫兰研究态度改变的方法有极大的影响。本来他可以在实验心理学领域大展拳脚、早出成果,但 第二次世界大战 的爆发改变了他的研究方向。霍 ...
卡尔•霍夫兰(Carl Hovland,1912-1961),是著名的实验心理学家,也是宣传与传播研究的杰出人物。 二战期间和战后,霍夫兰和一批心理学家进行了大量实验,对态度与说服进行了细致研究,提出了众多影响颇大的理论…
2021年4月8日 — 霍夫兰说服理论的主要内容包括说服者的可信度、信息的内容结构和呈现方式、受众的个人特质、说服情境的预警和分心等方面。 1.说服者的可信度。 传播者是任何说服活动的起点,不同可信度的传播者通过影响受众对传播内容的认知和评价从而影响受众的态度 ...
卡尔·霍夫兰(Carl Iver Hovland,1912.06.12-1961.04.16)美国实验心理学家,传播学奠基人之一。他出生于美国芝加哥的一个移民家庭,因患癌症逝于美国康涅狄格州哈姆登(Hamden)。
卡尔·霍夫兰(Carl Hovland,1912-1961),传播学奠基人之一,研究社会交往以及态度和信念改变的先驱,是著名的实验心理学家,也是宣传与传播研究的杰出人物。
卡尔·霍夫兰(1912—1961),美国著名实验心理学家,也是宣传与传播研究的杰出人物。 二战期间和战后,霍夫兰和一批心理学家进行了大量实验,对态度与劝服进行了细致研究,提出了众多影响颇大的理论,以他们的研究为基础,逐渐形成了传播学的“耶鲁 ...
卡尔·霍夫兰(Carl Hovland,1912—1961),美国实验心理学家、传播学家。1932年毕业于美国西北大学获文学学士学位,一年后获硕士学位。1936年在耶鲁大学获哲学博士学位。此间他深受赫尔行为主义思想的影响。